terça-feira, 5 de novembro de 2013

Lengalengas

Ultimamente, temos andado a descobrir com a ajuda da biblioteca as rimas, os destrava-línguas e as lengalengas.
Começámos por descobrir palavras que rimavam com os nossos nomes e, depois, continuámos a lengalenga que o professor Adriano nos tinha ensinado que se chamava «O senhor Macaco».
Vejam lá como ficou bonita:
Senhor Macaco







Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo um pelicano
Que me deu o Adriano.

Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo um petisco
Que me deu o Francisco.

Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo uma pita
Que me deu a Rita.

Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo uma bebida
Que me deu a Margarida.

Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo uma tela
Que me deu a Anabela.

Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo um creme
Que me deu o Guilherme.

Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo um amendoim
Que me deu o Martim.


Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo um poema
Que me deu a Ema.

Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo uma perdiz
Que me deu a Ana Beatriz.

Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo uma clementina
Que me deu a Cristina.

Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo uma flor
Que me deu a Leonor.

Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo um jogo de xadrez
Que me deu a Inês.

Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo um cinto
Que me deu a Joycienne Pinto.

Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo uma tosta
Que me deu a Laura da Costa.

Senhor Macaco,
o que leva no saco?
Levo uma tangerina
Que me deu a Carolina.

Não façam mais perguntas ao macaco
Porque ele desatina.

2.º/3.º anos - EB1 Fonte Santa

terça-feira, 29 de outubro de 2013

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares



No âmbito das comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, as Bibliotecas do 1.º Ciclo do Agrupamento organizaram um concurso que consistia em completar a frase: “Biblioteca Escolar: uma porta para…”.
O desafio foi plenamente aceite pelos nossos pequenos leitores e os resultados foram muito interessantes. Partilhamos algumas das frases produzidas:

“Biblioteca Escolar: uma porta para o conhecimento”. - Victória, 4.º C
“Biblioteca Escolar: uma porta para os reinos desconhecidos”. Xavier, 4.º C
“Biblioteca Escolar: uma porta para o destino”. Beatriz, 4.º C
“Biblioteca Escolar: uma porta para a magia”. Luana, 3.º PCA
“Biblioteca Escolar: uma porta para a História”. Vinicius, 3.º B
“Biblioteca Escolar: uma porta para abrir”. Joana Santos, 2.º A
“Biblioteca Escolar: uma porta para a casa das histórias”. Filipa, 3.º B.    



quinta-feira, 3 de outubro de 2013

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

Outubro será, uma vez mais, o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. 
As Bibliotecas Escolares do 1.º Ciclo do Agrupamento de Escolas Dr.ª Laura Ayres vão associar-se a esta iniciativa organizando três tipos de atividades:
1. Um concurso que consiste em completar a frase: “Biblioteca Escolar: uma porta para…”
2. Propor que os alunos troquem livros entre si, partilhando os seus livros preferidos.
3. Sessões de Formação de Utilizadores para que todos os meninos aprendam a utilizar a BE.
 

Esta comemoração tem como objetivo destacar a importância das bibliotecas escolares na educação, assim como a promoção do gosto pela leitura.

As comemorações terão o seu ponto alto no dia 28 de outubro, Dia Internacional das Bibliotecas Escolares.

A data foi comemorada pela primeira vez em outubro de 1999.
 


terça-feira, 1 de outubro de 2013

O nosso blogue



O blogue das nossas bibliotecas continua a surpreender-nos!

São, cada vez mais, os internautas que viajam pelas suas páginas.


Visualizações de páginas do Blogue por país





Entrada
Visualizações de páginas
Brasil
                              12395
Portugal
                                8614
Estados Unidos
                                1104
Rússia
                                  345
França
                                  172
Alemanha
                                  150
Angola
                                   67
Moçambique
                                   41
Reino Unido
                                   36
Espanha
                                   34
 

quinta-feira, 26 de setembro de 2013

Navegar com segurança na INTERNET

  


Quem estas dicas seguir,

Na NET, mais seguro se vai sentir.



Nunca baixes a guarda quando estás a navegar na internet. Cumpre estas três regras para que possas navegar em segurança na internet.

 1

Não partilhes informação pessoal como qualquer utilizador da internet.
Informação pessoal é tudo o que qualquer pessoa pode usar para te identificar na vida real (nome, morada, horário da escola que frequentas, nome do clube onde jogas e o número que usas, n.º de telefone/telemóvel, endereço eletrónico, etc.). A não ser que saibas exatamente quando o podes fazer, procura nunca dar essa informação.
 
 

2


Não acredites em tudo o que vês na internet. Desconfia sempre que uma pessoa na net - ou mesmo de uma empresa - te propõe alguma coisa.
Nunca sabes na verdade com quem estás a falar "online", por isso, tem atenção a qualquer comentário do tipo (Ei, os Morangos Com Açúcar são meus amigos! Queres conhecê‑los?"), é mais provável que seja mentira.

3

Nunca concordes em encontrar-te com alguém na vida real que conheceste na internet. São muitas as possibilidades de isso correr mal.

O que significa "Amigo" Online?


Tu nunca sabes com quem é que estás realmente a falar na internet. Mesmo um “amigo” que pensas conhecer bem, pode tornar-se muito diferente do que tu pensavas.

Por isso presta atenção a algumas regras importantes:

1. Só porque alguém diz ser modelo ou um músico de 14 anos, isso não significa que seja verdade. Essa pessoa pode nem ser uma rapariga, pode nem ter essa idade.

2. Não leves muito a sério os "namoros" na internet.
Se começares (do tipo, pedir alguém para ser o teu/tua "ciber-namorado/a), lembra-te que este tipo de relacionamentos são fáceis de iniciar... e ainda mais fáceis de acabar. O teu ciber-namorado pode deixar-te num ápice por alguém que ele acabou de conhecer num chat. Ou a tua ciber-namorada pode ter um namorado na vida real sobre quem nada sabes. Por isso é melhor não deixares o teu coração ficar muito ligado a uma paixão online.

3. Numa sala de chat sem monitorização, fica em alerta com pessoas que fazem perguntas impróprias. Estas perguntas podem não parecer impróprias no princípio, mas podem levar a lugares assustadores. Uma ou mais perguntas deste tipo, devem fazer soar os teus alarmes:

"És a única pessoa que utiliza o teu computador?"
"Onde fica o computador na tua casa?"
" Partilhas uma caixa de correio com os teus pais?"
"Os teus pais verificam o teu e-mail?"
"Que tipo de roupa é que trazes vestido?"
"Por que não me podes contar? Não confias em mim?

 

Evitar os Provocadores ("Bullies")
O Bullying (Provocações) é um problema tão real na internet como na vida real. Na verdade, a internet faz sobressair o pior em algumas pessoas porque sabem que ninguém sabe como elas são, como se chamam e (por vezes) são incontactáveis. As salas de chat (conversação) e o e-mail são usados e abusados todos os dias pelos provocadores da internet.


Bullying (Provocações)
Como é que te podes proteger?




1. A maior parte dos programas de correio electrónico, de mensagens instantâneas (ex: o Messenger) e as salas de chat têm funções de "ignorar". Se utilizares essa função para utilizadores incomodativos, deixarás de ver qualquer coisa que escrevam.

2. Nos programas de e-mail, procura pela expressão "bloqueie este utilizador" e selecciona-a. Em salas de conversação e programas de mensagens instantâneas, procura as palavras "ignora" ou "bloqueia" e já não vais ter de te preocupar mais com um qualquer palhaço zangado.

3. Numa sala de chat, ignorar às vezes não é suficiente, porque o utilizador incomodativo pode ainda continuar a abusar com outros utilizadores. É, por isso, importante utilizar salas de chat monitorizadas (vigiadas). Se alguém te estiver a provocar numa sala de conversação monitorizada, o adulto monitor deve resolver o problema.


 




Envolva-se mais com a segurança online dos seus miúdos:

1. Mantenha o computador da família num local público da casa. O constante acompanhamento dos jovens utilizadores garante que eles não andem a navegar por sítios menos próprios para a sua idade.

2.
Leia as declarações de privacidade, termos do serviço e páginas de registo dos sites que o seu filho pretende frequentar. O registo nestas páginas deve requerer o mínimo de informação.

3.
Converse com os seus filhos sobre o tempo que eles passam na net e os amigos que lá têm. Você de certeza sabe os nomes dos amigos mais próximos do seu filho mas sabe também os nomes dos amigos dele online?

4.
Considere utilizar um dos muitos programas de software de filtragem que bloqueiam sítios inapropriados no seu computador. Basta digitar "bloquear páginas" ou "filtragem" num motor de busca para encontrar algumas opções.

5.
Comece por partilhar um endereço de correio electrónico com o seu filho, procure monitorizar a sua conta de correio regularmente, para que saiba com quem é que ele comunica.









segunda-feira, 16 de setembro de 2013

BOM ANO LETIVO 2013-2014

As Bibliotecas Escolares do 1.º Ciclo deseja-te as maiores felicidades e muito sucesso no ano letivo de 2013/14 que agora se inicia.




Visita-nos e consulta a lista de novidades que temos para ti!







 BOM ANO LETIVO




sexta-feira, 14 de junho de 2013

Final do Ano Letivo

Mesmo no último dia de aulas, com festa e diversões, os nossos alunos não prescindiram de passar algum tempo na Biblioteca.












sábado, 1 de junho de 2013

A MANTA

Depois da visita da escritora Isabel Minhós Martins, temos andado a explorar uma das suas história: A MANTA!

Resolvemos fazer também uma manta de retalhos. A nossa é feita com pequenos quadrados de papel que, depois de dobrados, são parcialmente cortados com a tesoura e, por fim, desdobrados. Fica um espetáculo! Todos podem tentar.

Aqui ficam alguns exemplos:




Depois juntámos os quadradinhos de todos os meninos e montámos a nossa manta. Cada retalho tem uma história porque cada quadradinho foi feito por um menino diferente.