O castelo de Chuchurumel

Diverte-te e tenta memorizar esta lengalenga.

Clica na imagem para veres a lengalenga do Castelo de Chuchurumel

Ler 10 minutos com e para o(a) seu(sua) filho(a)

Marque 10 minutos por dia para ler para e com o(a) seu(sua) filho(a)

& Pergunte ao seu filho se quer que lhe leia uma história.

& Deixe-o escolher o livro.

& Procure:

      - Um sítio cómodo para os dois;

      - Uma hora em que nem um nem outro estejam a ver televisão;

      - Um momento disponível e tranquilo para ambos.

& Sentem-se juntos para ler, de forma que a criança observe as imagens e veja onde o adulto lê, apontando o que se está a ler.

& Se o livro for grande, leia-o por partes.

& Leia com expressão, pronunciando claramente as palavras e usando pausas.

& Durante a leitura, converse sobre:

      - O que a criança acha que vai acontecer a seguir;

      - Explique alguma palavra que ela não perceba;

      - A relação do que está a acontecer e o que aconteceu anteriormente;

      - Entusiasme o seu filho a ler algumas palavras que ele já conheça;

      - Mostre-se contente com os sucessos que vai observando durante a leitura (“Já conheces muitas letras!”, “Já conheces esta palavra!”, “Entendeste muito bem a história!”, etc.).

& No final da leitura, converse sobre a história, perguntando quais as personagens de que mais gostou, o que achou mais interessante na história, etc.

& Dê-lhe também a sua opinião sobre o que leram.

& Interrompa a leitura sempre que o seu filho mostrar sinais de cansaço.

Aos Pais e/ou Encarregados de Educação

Agrupamento de Escolas Dr.ª Laura Ayres

Bibliotecas Escolares do 1.º Ciclo

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Estimados Pais,

            Este ano, um dos nossos objectivos é conseguir que os nossos alunos gostem cada vez mais de ler! Por isso, pedimos a vossa colaboração!

            Todos sabemos que ler é bom para as crianças. Estimula a imaginação, desenvolve o vocabulário e aumenta a compreensão em geral. Também é divertido. Se formos leitores assíduos nunca nos sentimos sozinhos, aprendemos uma grande quantidade de conhecimentos e viajamos pelo mundo, sem sairmos do conforto do nosso sofá. Se quiserem o melhor para as vossas crianças, temos a certeza de que os encorajarão a ler!

            Pensamos que uma maneira de prender as crianças aos livros é ler em voz alta, não só para os que estão ainda a aprender a ler, mas também para os que já sabem. É indiferente se escolherem livros de contos clássicos, os clássicos que foram os vossos favoritos ou os novos autores contemporâneos. O que importa é que se leia boa literatura! Se quiserem podem seguir as recomendações do Plano Nacional de Leitura, consultando o site Plano Nacional de Leitura.htm.

            Muitas vezes, os adultos receiam não ser expressivos na leitura de histórias. Nada de preocupações! Desde que leiam devagar e claramente, a maior parte das crianças ouvirá fascinada. Leiam somente, e as palavras farão todo o trabalho!

            Por que não começar já hoje com dez minutos de leitura? Se resultar bem – temos a certeza de que sim -, continuem no dia seguinte e no próximo… até se tornar parte das rotinas familiares!

Leituras Felizes!

O professor bibliotecário,

Adriano Aires

Como fazer uma pesquisa?

Para fazeres um trabalho de investigação, em qualquer disciplina, tenta seguir os passos que te propomos de seguida.

Clica na imagem para te orientares... vais ver que, afinal, não é dificil.

Boas pesquisas!

O Monstro

Experimenta! Vais adorar! Uma história com monstros dentro...
Clica na imagem e tenta descobrir como desenhar uma história com rimas.

Receita - Bolo da Lua

Descarrega o ficheiro e experimenta fazer esta receita de Bolo da Lua com os teus amigos, com a ajuda de um adulto.

Clica na imagem para descarregares o ficheiro

Autor do Mês - Novembro

A partir desta data, a nossa Biblioteca terá, a cada mês, uma selecção de livros de escritores de literatura infantil.

Alice Vieira é a nossa autora do mês de Novembro.

No expositor da Biblioteca poderás encontrar alguns títulos de referência desta autora. Para te aguçarmos o apetite apresentamos algumas sugestões:

 Eu bem vi nascer o Sol;

 Os anéis do Diabo;

 A Bela Moura;

 O Gigante e as três irmãs;

 Um ladrão debaixo da cama;

 O pássaro verde;

 Rato do Campo e Rato da Cidade;

 A adivinha do rei;

 Periquinho e periquinha;

 As três fiandeiras;

 Maria das Silvas;

 Corre, corre cabacinha.

Alice Vieira – Biografia

Alice Vieira nasceu em 1943 em Lisboa. É licenciada em Germânicas pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Em 1958 iniciou a sua colaboração no Suplemento Juvenil do Diário de Lisboa e a partir de 1969 dedicou-se ao jornalismo profissional. Desde 1979 tem vindo a publicar regularmente livros tendo, actualmente editados na Caminho, cerca de três dezenas de títulos.

Recebeu em 1979, o Prémio de Literatura Infantil Ano Internacional da Criança com Rosa, Minha Irmã Rosa e, em 1983 com Este Rei que Eu Escolhi, o Prémio Calouste Gulbenkian de Literatura Infantil e em 1994 o Grande Prémio Gulbenkian, pelo conjunto da sua obra. Recentemente foi indicada pela Secção Portuguesa do IBBY (International Board on Books for Young People) como candidata portuguesa ao Prémio Hans Christian Andersen. Trata-se do mais importante prémio internacional no campo da literatura para crianças e jovens, atribuído a um autor vivo pelo conjunto da sua obra.

Alice Vieira é hoje uma das mais importantes escritoras portuguesas para jovens, tendo ganho grande projecção nacional e internacional. Várias das suas obras foram editadas no estrangeiro.

Top Leitores - Outubro

Escola EB1 n.º2 de Quarteira

TOP 5 (Leitores) - Outubro

1.º  Barbára Sofia Freitas Raposo

2.º Mariana dos Santos Loução

3.º Beatriz Marques Graça

4.º Paloma de Almeida Silva

5.º Marta da Silva Mestre

TOP 5 (Livros) - outubro

1.º  “Boa Noite Piggy Wiggy”

2.º “Toy story 2”

3.º “Bolinha estranha”

4.º “Aladino”

5.º “Não faças isso, Rita Salpico”

A que sabe a Lua?

Clica na imagem e vê o livro completo.

Há muito tempo que os animais desejavam averiguar a que sabia a Lua. E tu queres dar uma dentadinha nesta lua?

Resumo:

Trata-se de uma fábula que permite perceber a importância da entreajuda entre os animais e, em último caso, entre os homens. A lua surge como o objecto de desejo de todos, motivando a cooperação e a interacção entre diferentes animais, alguns até rivais, que colaboram na missão comum de a alcançar. Além disso, é o desejo comum que apaga e faz esquecer as diferenças, facilitando a união final – «nessa noite os animais dormiram muito juntos». Atendendo ao universo de leitores preferenciais, a narrativa apresenta-se como um simples jogo infantil, uma vez que o movimento da lua no céu durante a noite é metaforizado sob a forma de um “jogo do apanha”.

Tantos segredos...

Queres saber mais sobre a forma como os documentos estão organizados na nossa biblioteca?

Clica na imagem e vê o vídeo.

Notícias da Biblioteca - Outubro

Notícias da Biblioteca - Outubro